Generell informasjon om aktuelle greskkurs (trinn 1- 8)
Ta gjerne kontakt hvis du ønsker mer informasjon om hvert kurs eller et kurs tilpasset dine egne behov
Ta gjerne kontakt hvis du ønsker mer informasjon om hvert kurs eller et kurs tilpasset dine egne behov

Greskkurs trinn 1
Greskkurs trinn 1
GRESK TRINN 1, innhold:
Det greske alfabetet samt alle bokstavkombinasjoner og uttalen på gresk
Språklige funksjoner: Hilsninger og presentere seg selv, spørre om og gi informasjon om navn, opprinnelse, yrke og kontakt informasjon (land, by, adresse, telefonnummer)
Bestille mat, handle i butikk/kiosk, be om enkel info ang. buss eller annen transport
Uttrykke følelser, takke
Svare (positivt eller negativt)
Ukedager
Tall: 1-100
Målgruppe:
Gresk trinn 1 er for nybegynnere med veldig liten eller ikke noen greskkunnskap.
Pedagogikk:
Kurset tar utgangspunkt i innholdet beskrevet her, men tilpasses
kursdeltakerne og deres aktuelle behov. Fokus på kommunikasjon i et
trivelig klassemiljø. Timen begynner alltid med en repetisjon fra hva
som har blitt gjennomgått forrige time. Gresklæreren er opprinnelig
gresk og utdannet, erfaren pedagog.
Ordforråd:
Ca. 400 ord
Grammatikk:
Personlige pronomen
Verbene: å være, å ha og 5-10 andre verb som tilhører 1. verbgruppe (A)
Spørreord/adverb: hvor, hva, hvorfra, hvordan, o.a
Preposisjonene: på, i, til, fra, med
Bestemte artikler, substantiver, adjektiver i subjekt- og objektsform
Nektelsesadverb

Greskkurs trinn 2
Greskkurs trinn 2
Repetisjon av alt innhold fra gresk trinn 1
Språklige funksjoner: Spørre om og gi informasjon om familien, slektninger, sivil status, språk du snakker
Handle i butikker, sammenligne priser, bruke forskjellig valuta Uttrykke noe du liker/ikke liker
Sightseeing
Måneder
Telle: 101-1000
Målgruppe:
Gresk trinn 2 er for dem som har gjennomført trinn 1 eller har tilsvarende greskkunnskaper (behersker språklige funksjoner og grammatikk beskrevet i kursbeskrivelsen til gresk trinn 1).
Pedagogikk:
Kurset tar utgangspunkt i innholdet beskrevet her, men tilpasses kursdeltakerne og deres aktuelle behov. Fokus på kommunikasjon i et trivelig klassemiljø. Timen begynner alltid med en repetisjon fra hva som har blitt gjennomgått forrige time. Gresklæreren er opprinnelig gresk og utdannet, erfaren pedagog.
Ordforråd:
Ca. 1000 nye ord
Grammatikk:
Repetere og øve på grammatikken fra gresk trinn 1
Eiendomspronomen
Spørreadverb: hvordan, o.a.
Måtesadverb
Verb som tilhører 2. verbgruppe (B2)
Ubestemte artikler, substantiver, adjektiver i subjekts- og objektsform
Demonstrative pronomen

Greskkurs trinn 3
Greskkurs trinn 3
GRESK TRINN 3, innhold:
Repetisjon av alt innhold fra gresk trinn 2
Språklige funksjoner: Spørre om og gi informasjon om klokkeslett, alder, nasjonalitet, veibeskrivelse
Beskrive mennesker og gjenstander
Beskrive hverdagsaktiviteter
Uttrykke synspunkt og kritikk
Bestille på kafé
Snakke om person/er som ikke er til stede
Telle: 1001-999.000.000
Målgruppe:
Gresk trinn
3 er for dem som har gjennomført trinn 2 eller har tilsvarende
greskkunnskaper (behersker språklige funksjoner og grammatikk beskrevet i
kursbeskrivelsen til gresk trinn 2).
Pedagogikk:
Kurset
tar utgangspunkt i innholdet beskrevet her, men tilpasses
kursdeltakerne og deres aktuelle behov. Fokus på kommunikasjon i et
trivelig klassemiljø. Timen begynner alltid med en repetisjon fra hva
som har blitt gjennomgått forrige time. Gresklæreren er opprinnelig
gresk og utdannet, erfaren pedagog.
Ordforråd:
Ca. 300 nye ord (og tallene: 1001-999.000.000)
Grammatikk:
Repetere og øve på grammatikken fra gresk trinn 2
Spørreord: hvem, hvilken, hvilket, hva, o.a.
Verb som tilhører 2. verbgruppe (B1), 3. verbgruppe (C1 og C2) og verb med forkortet presens
Preposisjoner: fram til, til
Gradsadverb

Greskkurs trinn 4
Greskkurs trinn 4
GRESK TRINN 4, innhold:
Repetisjon av alt innhold fra gresk trinn 3
Språklige funksjoner: Spørre om og gi informasjon om noe eller noen finnes/er, eller ikke er et sted, spørre om og gi informasjon om direksjon/adresse, bestille på kafe - med detaljer, spørre og gi informasjon om pris - med detaljer, spørre og gi informasjon om kvantitet av noe, spørre og gi informasjon om hvem som er først i køen,
Målgruppe:
Gresk trinn 4 er for dem som har gjennomført trinn 3 eller har tilsvarende
greskkunnskaper (behersker språklige funksjoner og grammatikk beskrevet i
kursbeskrivelsen til gresk trinn 3).
Pedagogikk:
Kurset
tar utgangspunkt i innholdet beskrevet her, men tilpasses
kursdeltakerne og deres aktuelle behov. Fokus på kommunikasjon i et
trivelig klassemiljø. Timen begynner alltid med en repetisjon fra hva
som har blitt gjennomgått forrige time. Gresklæreren er opprinnelig
gresk og utdannet, erfaren pedagog.
Ordforråd:
Ca. 300 nye ord
Grammatikk:
Repetere og øve på grammatikk fra gresk trinn 3
Spørreord: hvor mange, hvor mye. Mengdeord: mange, noe, noen. ''Upersonlig'' pronomen, det-setninger. Substantiver i alle kjønn i flertall Adjektiver i alle kjønn i flertall
Stedsadverb og preposisjonsbruk

Greskkurs trinn 5
Greskkurs trinn 5
GRESK TRINN 5, innhold:
Repetisjon av alt innhold fra gresk trinn 4
Språklige funksjoner: Spørre om og gi informasjon ved handel av sko og klær, uttrykke noe du liker/ikke liker i flertall, spørre om og gi informasjon ang. farger, snakke om handlinger i framtid, spørre om og gi informasjon på reisebyrå, spørre om og gi informasjon ang. transportmidler, bestille på taverna, uttrykke enighet.
Målgruppe:
Gresk trinn 5 er for dem som har gjennomført trinn 4 eller har tilsvarende
greskkunnskaper (behersker språklige funksjoner og grammatikk beskrevet i
kursbeskrivelsen til gresk trinn 4).
Pedagogikk:
Kurset
tar utgangspunkt i innholdet beskrevet her, men tilpasses
kursdeltakerne og deres aktuelle behov. Fokus på kommunikasjon i et
trivelig klassemiljø. Timen begynner alltid med en repetisjon fra hva
som har blitt gjennomgått forrige time. Gresklæreren er opprinnelig
gresk og utdannet, erfaren pedagog.
Ordforråd:
Ca. 3000 nye ord
Grammatikk:
Repetere og øve på grammatikk fra gresk trinn 4
Spørreord: hvor & ordet: som - innleder relativsetning
Verb i enkel futurum (type 1, A, B1, B2, C1, C2 og sterke verb).
Fargene som adjektiver i alle kjønn i entall og flertall
Nasjonalitets adjektiv

Greskkurs trinn 6
Greskkurs trinn 6
GRESK TRINN 6, innhold:
Repetisjon av alt innhold fra gresk trinn 5 Språklige funksjoner: bruke ordenstall, beskrive leilighet og bolig, leie leilighet, bestille rom på hotell, beskrive bydel, uttrykke: nød, forespørsel, mulighet, ønske og planer, skrive ufomelt brev til noen, ringe noen (diskusjon på telefon)
Målgruppe:
Gresk trinn 6 er for dem som har gjennomført trinn 5 eller har tilsvarende
greskkunnskaper (behersker språklige funksjoner og grammatikk beskrevet i
kursbeskrivelsen til gresk trinn 5).
Pedagogikk:
Kurset
tar utgangspunkt i innholdet beskrevet her, men tilpasses
kursdeltakerne og deres aktuelle behov. Fokus på kommunikasjon i et
trivelig klassemiljø. Timen begynner alltid med en repetisjon fra hva
som har blitt gjennomgått forrige time. Gresklæreren er opprinnelig
gresk og utdannet, erfaren pedagog.
Ordforråd:
Ca. 500 nye ord
Grammatikk:
Repetere og øve på grammatikk fra gresk trinn 5 Spørrepronomen: hvem Det refleksive pronomen Enkel konjunktiv
Ordenstall